宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場(chǎng)所，是學(xué)校進(jìn)行學(xué)生思想政治教育和日常管理的重要陣地，是學(xué)校精神文明的展示窗口。為建立溫馨和諧的宿舍氛圍，提高宿舍管理品位，讓寢室成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的舒適之家，4月10日晚，學(xué)保處在學(xué)校多功能廳舉行了以“加強(qiáng)宿舍管理，樹(shù)立萬(wàn)嬰形象”為主題的班主任第四期培訓(xùn)。此次培訓(xùn)由學(xué)保處梁小紅處長(zhǎng)主持，學(xué)保處宿管科劉芳蘭科長(zhǎng)主講，學(xué)生科全體成員及班主任老師參加培訓(xùn)。

劉芳蘭從基本面和提升點(diǎn)兩個(gè)內(nèi)容展開(kāi)闡述，并通過(guò)寢室的規(guī)范化管理、寢室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、班主任如何管理好寢室三個(gè)方面進(jìn)行了分享。

培訓(xùn)伊始，劉芳蘭采用眾人熟知的“五點(diǎn)執(zhí)筆法”引入“為什么要加強(qiáng)宿舍管理”，詳細(xì)解讀了宿舍管理的規(guī)范化制度—寢室文明公約、寢室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、寢室內(nèi)務(wù)整理標(biāo)準(zhǔn)。培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，優(yōu)秀寢室與最差寢室照片對(duì)比，直觀告訴了全體班主任，如何做到寢室內(nèi)務(wù)整理“八條線”、如何幫助學(xué)生整改寢室內(nèi)務(wù)且保持不反彈。劉芳蘭還對(duì)班主任如何管理好寢室，提出了自己的“金點(diǎn)子”，從建立有戰(zhàn)斗力的班集體，到樹(shù)典型，立標(biāo)桿，到寢室矛盾的預(yù)防和突發(fā)事件處理，結(jié)合自身多年管理經(jīng)驗(yàn)，聲情并茂，娓娓道來(lái)，為促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步創(chuàng)造文明、舒適、安全、整潔的生活環(huán)境和良好的宿舍氛圍提供了明確方向。

培訓(xùn)最后，劉芳蘭分享了班主任對(duì)學(xué)生的價(jià)值觀引導(dǎo)，可以通過(guò)宿舍文化途徑實(shí)現(xiàn)。他說(shuō)：“在宏觀導(dǎo)向指引下，以宿舍成員的共同價(jià)值觀為核心的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣、行為規(guī)范、群體意識(shí)、價(jià)值準(zhǔn)則、公共行為形成積極向上的氛圍和影響力的宿舍文化，對(duì)宿舍管理有著不可或缺的作用。在未來(lái)，學(xué)校會(huì)持續(xù)推進(jìn)宿舍文化節(jié)系列活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展宿舍團(tuán)隊(duì)建設(shè)評(píng)比活動(dòng)促進(jìn)寢室整體提質(zhì)升級(jí)”。

梁小紅處長(zhǎng)指出：全體班主任老師要增強(qiáng)責(zé)任心，服務(wù)好學(xué)生；要講求工作方法，注重細(xì)節(jié)落實(shí)；要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題；要堅(jiān)持保障先行，服務(wù)精準(zhǔn)到位。要做好引領(lǐng)文明建設(shè)的當(dāng)家人，促進(jìn)身心和諧發(fā)展的有心人，宿舍各類安全隱患的吹哨人，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、整潔、美好的就寢環(huán)境。

此次培訓(xùn)會(huì)的召開(kāi)為我校今后班級(jí)宿舍管理明確了職責(zé)、目標(biāo)和方向，為進(jìn)一步提升我校宿舍管理水平，創(chuàng)建溫馨、和諧、舒適、整潔的宿舍環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。