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教師工作規(guī)范

來(lái)源:本站原創(chuàng)          2024-11-14

一、認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作,在對(duì)教材、大綱了解、熟悉基礎(chǔ)上撰寫課程授課計(jì)劃。

(一)對(duì)制定授課計(jì)劃的要求:

1.制定學(xué)期授課計(jì)劃前,認(rèn)真了解先行課教學(xué)內(nèi)容、后續(xù)課要求 及學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,研究專業(yè)人才培養(yǎng)方案及其課程說(shuō)明、教學(xué)進(jìn)度安排表和教材。

2.學(xué)期授課計(jì)劃封面應(yīng)填寫完整,授課學(xué)時(shí)數(shù)應(yīng)與內(nèi)頁(yè)合計(jì)時(shí)數(shù)一致。

3.學(xué)期授課計(jì)劃內(nèi)頁(yè)應(yīng)列出本課程的授課內(nèi)容提要、教具和課外作業(yè),并按周次和周學(xué)時(shí)數(shù)將各部分內(nèi)容以 2 學(xué)時(shí)或 3 學(xué)時(shí)為一單元進(jìn)行分解。實(shí)驗(yàn)課應(yīng)列出實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和實(shí)驗(yàn)要求(分組、示教及分組形式) 。

4.階段測(cè)驗(yàn)和考試、考查應(yīng)在計(jì)劃內(nèi)列出。

5.學(xué)期授課計(jì)劃一式三份,教務(wù)處、教研室、教師各一份。

6.下學(xué)期的授課計(jì)劃在本學(xué)期結(jié)束前制定,以便假期內(nèi)備課。

7.學(xué)期授課計(jì)劃由任課教師制定,教研室主任審核,教務(wù)處審批。

(二)對(duì)備課方面的要求:

備好課是上好課的前提。任課教師要在備課上狠下功夫,除了個(gè)人備課外,還要定期組織集體備課,切實(shí)提高備課質(zhì)量。具體要求:

1.備課要緊扣專業(yè)人才培養(yǎng)方案的整體要求,鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、教 材和授課計(jì)劃,充分了解學(xué)生的知識(shí)水平。

2.備課要明確每個(gè)章節(jié)的目的、要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)和基本內(nèi)容。

3.備課要理論聯(lián)系實(shí)際,精心取舍例證。例證要注意思想性、科 學(xué)性、代表性和藝術(shù)性。

4.備課要精心選擇好教學(xué)方法,提倡用啟發(fā)式、學(xué)導(dǎo)式教學(xué)。

5.備課要安排好教學(xué)環(huán)節(jié),切實(shí)掌握好時(shí)間,充分利用每節(jié)課的課堂時(shí)間,并周密安排好板書和提問(wèn)。

(三)對(duì)書寫教案的要求:

1.教學(xué)目的要明確。

2.教學(xué)方法:要進(jìn)行相應(yīng)注明,如采用的是學(xué)導(dǎo)式、啟發(fā)式還是 注入式等教學(xué)方法,使用何教具。

3.教學(xué)過(guò)程:組織教學(xué)、檢查復(fù)習(xí)、新課講授、鞏固新課、布置 練習(xí)、測(cè)驗(yàn)等具體時(shí)間。

4.教材分析:三基、重點(diǎn)、難點(diǎn)。

5.教學(xué)參考書。

二、認(rèn)真上好每一節(jié)課,上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。基本要求:

(一)以備課的講稿進(jìn)行上課,每次上課必須向?qū)W生說(shuō)明本堂課的目的、要求。

(二)要嚴(yán)格要求學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,每堂課要認(rèn)真組織教學(xué)。每次上課要檢查學(xué)生出勤率,要管教管導(dǎo),教書育人,結(jié)合內(nèi)容有機(jī)地進(jìn)行思想政治教育。

(三)講清概念,突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵,突破難點(diǎn),使學(xué)生能理解新課內(nèi)容,提高課堂知識(shí)吸收率。

(四)要善于啟發(fā)學(xué)生思考問(wèn)題,深入淺出,開(kāi)啟學(xué)生的思路。

(五)口齒要清楚,語(yǔ)言要生動(dòng),板書整潔,不寫錯(cuò)別字,并避免口誤。

(六)嚴(yán)格掌握教學(xué)時(shí)間,不要拖堂,不隨意占用學(xué)生的自習(xí)時(shí)間。

(七)每次上課要進(jìn)行教學(xué)分析,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

(八)注意應(yīng)用教學(xué)的四條原則:

1.科學(xué)性和思想性統(tǒng)一的原則。

2.理論聯(lián)系實(shí)際原則。

3.直觀性原則。

4.啟發(fā)性原則。

(九)在講課中還應(yīng)考慮:內(nèi)容的科學(xué)性、完整性、系統(tǒng)性、邏輯性、先進(jìn)性、趣味性、思想性和藝術(shù)性。

三、認(rèn)真指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí):

(一)基本要求

1.把好實(shí)驗(yàn)前預(yù)試預(yù)習(xí)關(guān)。

2.把好實(shí)驗(yàn)中示范指導(dǎo)關(guān)。

3.把好實(shí)驗(yàn)后小結(jié)評(píng)議關(guān)。

4.按教學(xué)計(jì)劃規(guī)定開(kāi)好實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)課,開(kāi)不出的實(shí)驗(yàn)課要說(shuō)明原因。

(二)實(shí)驗(yàn)安排

各教研室應(yīng)在上學(xué)期末討論,制定詳盡的實(shí)驗(yàn)課計(jì)劃;并按照要求及時(shí)上報(bào)教學(xué)儀器、設(shè)備、實(shí)驗(yàn)耗材(含動(dòng)物)申購(gòu)計(jì)劃。

(三)實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備

1.要認(rèn)真?zhèn)湔n、寫好教案。

2.難度較大的實(shí)驗(yàn)要作預(yù)試。

3.要做好實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地、動(dòng)物和藥械的準(zhǔn)備。

4.實(shí)驗(yàn)安排要事先規(guī)劃,于課前做好。

(四)實(shí)驗(yàn)中指導(dǎo)

1.課前應(yīng)將實(shí)驗(yàn)課題、目的要求、材料準(zhǔn)備、操作步驟、組織安排、注意事項(xiàng)等內(nèi)容板書在黑板上。

2.在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)先將上述內(nèi)容進(jìn)行講解,同時(shí)給全體學(xué)生做一次示范演示。

3.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要進(jìn)行巡回檢查及指導(dǎo),及時(shí)糾正實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤, 并作好記錄。

(五)實(shí)驗(yàn)后小結(jié)

小結(jié)內(nèi)容應(yīng)包括以下幾方面:

1.實(shí)驗(yàn)中的收獲有哪些?說(shuō)明了理論教學(xué)中哪些問(wèn)題?

2.存在哪些問(wèn)題,今后應(yīng)如何克服?

3.實(shí)驗(yàn)中學(xué)生表現(xiàn)情況怎樣?包括在實(shí)驗(yàn)中的態(tài)度、操作技能和紀(jì)律等。

 

4.搞好動(dòng)物處理、藥械清理和清潔衛(wèi)生。

(六)實(shí)驗(yàn)課成績(jī)考核

1.定期進(jìn)行實(shí)驗(yàn)課中操作技能的測(cè)驗(yàn)。

2.每次實(shí)驗(yàn)課都須布置實(shí)驗(yàn)作業(yè),并批改計(jì)分。

四、認(rèn)真組織好對(duì)學(xué)生考核的工作:

對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的考核是教學(xué)環(huán)節(jié)中的重要內(nèi)容。既要考核學(xué)生的理論知識(shí),又要考核實(shí)踐、操作技能;既要考核平時(shí)的學(xué)習(xí)情況,又要考核知識(shí)的積累水平;既要考核對(duì)知識(shí)的記憶力,又要考核對(duì)知識(shí)的理解力。

五、為了保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行,做到教務(wù)管理工作規(guī)范化、制度化,根據(jù)省市教育行政部門的有關(guān)要求,為做好教學(xué)資料的收集、整理,建立教學(xué)檔案,現(xiàn)對(duì)教師提出如下要求:

(一)在新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周內(nèi),將授課計(jì)劃交教研室主任核實(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤后交學(xué)校教務(wù)處。

(二)在學(xué)期最后一周內(nèi),按教學(xué)日志上實(shí)際上課情況如實(shí)填寫教師、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員工作情況登記表后交教研室主任,教研室主任核實(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤后交學(xué)校教務(wù)處。

(三)學(xué)生成績(jī)記載表由任課教師在考試、考查周內(nèi)做好登記,并備一式三份,一份交學(xué)校教務(wù)處,一份自存,一份交所在班級(jí)的班主任。

(四)體育課除以上要求外,還應(yīng)有運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃、運(yùn)動(dòng)成績(jī)記錄。對(duì)照學(xué)生體質(zhì)測(cè)試、體育鍛煉情況表上的有關(guān)要求、項(xiàng)目,每學(xué)期測(cè)量、考核一次并記錄。

(五)實(shí)驗(yàn)任課教師要按基本技能訓(xùn)練要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行技能考核, 考核單獨(dú)評(píng)分,計(jì)入課程總成績(jī)。

(六)如更換教材要重新撰寫教案、講稿。

(七)教研室每?jī)芍芙M織不少于 2 小時(shí)教研活動(dòng),包括教材研究、集體備課、相互聽(tīng)課、學(xué)習(xí)教育理論、研究教書育人、教學(xué)質(zhì)量調(diào)查分析等,要求有活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)和記錄,教學(xué)文件資料保存完整。


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